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学科专业建设规划
发布时间:2013-07-01   点击数:
政治与管理学院
“十一五”学科专业建设规划
2007年2月4日党政联席会议通过)
  学科专业建设是实现《咸阳师范学院政治与管理学院“十一五”规划》和发展院部、建设院部的核心构件,学科专业建设的发展将直接推动院(部)的发展。依据《咸阳师范学院“十一五”学科专业建设规划》,结合院(部)学科专业建设的具体实际,特制订本规划。
一、学科现状与专业基础
  “十五”期间,院(部)依托现有的思想政治教育和公共事业管理两个本科专业,强化了院(部)学科专业建设。
  (一)明确了思想政治教育、哲学、政治学、经济学、法学、管理学6个学科及相应的学科研究领域,各个学科的研究方向正在逐步形成。学科梯队经过整合已初步形成,系(部)现有教授7名,副教授10名,在读博士5名,硕士研究生以上学历23名,有院级学科带头人2名,学术骨干2名。学科研究状况得到了明显的改善,院(部)共承担各级各类科研项目50项,获各级科研成果奖励10项。。
  (二)专业基础结构合理,与学院的办学定位及人才培养目标相一致,系(部)现有本科专业2个,其中思想政治教育本科专业为师范类,公共事管理本科专业为非师范类,高职专业有思想政治教育(师范类)、司法助理(非师范类)2个。
  (三)办学指导思想明确,办学规模稳步提升,目前,系部所属专业共有在校学生1000名,22个教学班。
  (四)学科专业建设的条件得到了明显的改善,为学科建设和专业建设服务的院(部)图书资料室现有藏书7000多册,期刊145种,总价值30多元,完全满足了学科专业建设的需求;为满足管理学科及公共事业管理专业发展的“电子政务与信息管理实验室”已建成,投入建设资金57万多元。正在建设“行为分析与决策实验室”,投资80多万元。配合学院教务处,建成教育实习基地9个,专业实习基地8个。
二、指导思想
  以学院的学科专业建设指导思想为指南,结合院(部)学科专业建设的现实状况,本着整合、优化、发展的观点,不断推进院(部)学科专业建设的发展,明确方向,确立优势,层层推进,发展院(部),服务学院学科专业建设。
三、建设目标
  (一)总目标
  院(部)学科专业建设的总体目标是: 以师范类思想政治教育本科专业为主,全力办好非师范类公共事业管理专业,积极开办管理学科相关专业,稳定司法助理专业;争取建立1个省级重点学科(思想政治教育),建成1-2个院级重点学科(思想政治教育、哲学);培养2-3名在省内有影响的学术骨干和学术带头人。
  (二)具体目标
  1.在现有的思想政治教育、哲学、政治学、经济学、法学、管理学学科基础上,拟建成1-2个院级重点学科,即:(1)思想政治教育,(2)哲学,在此基础上,力争把思想政治教育学科建成省级重点学科。
  2.始终以学科梯队建设为学科建设的核心,以创建重点学科为主线,重点引进高层次人才,盘活现有人才存量,优化学科结构,完善学科梯队。引进博士1-2人,硕士10人,兼职教师10余名,使院(部)专任教师达到50名左右。培养2-3名名在省内有一定影响的学术带头人和学术骨干。推动院(部)发展,实现学院建设以师范本科教育为主,多学科协调发展,多层次、高水平、有特色、教学型的高等师范院校的发展目标。
  3.以学院的办学定位为核心,立足院(部)的办学定位,使现有学科都能凝练出有一定特色的研究方向。在此基础上,精心组织、力争科研立项有突破性进展,争取省部级及以上科研立项1-2项,使系(部)科研在研项目达到30个左右,在研项目经费达到5-8万元,发表学术论文260篇左右,出版专著教材1-2部。不断优化学科研究方向,出特色,成优势,成为院(部)发展的出发点和立足点,服务学院申报硕士点的前期准备工作,准备实现院(部)2020年建设一个硕士学位授予点的学科建设目标。
  4.图书资料、实验室与实习基地等学科专业发展基础设施建设。围绕学科专业建设目标,合理利用学院下拨的图书资料建设经费,每年完成3-5万元的图书资料的订阅与采购。建成电子政务与信息管理实验室,充分发挥其在学科专业建设中的作用。在现有的6个教育实习基地、5个司法助理专业实习基地的基础上,创建7-8个公共事业管理专业实习基地,建设1个教育实习示范基地。
  5.围绕院(部)现有学科,配合学院学科专业间的交叉与融合大局观念,培植新的专业生长点,争取再建1个管理类相关专业。
  6.强化与现有学科相匹配的专业建设,发挥学科带头人、学术带头人和学术骨干的领军作用,力争建设一批优势专业。争取到2010年把思想政治教育专业建设成院级名牌专业,2020年建设成省级名牌专业,形成比较合理的学科专业结构。
四、主要措施
  (一)加强组织领导,完善管理机制
  建立和完善院(部)学术工作委员会,积极发挥其在学科专业建设中调整、确定、评估等方面的积极作用。建立和完善学科梯队,实施科研项目管理制度,加强对学科专业建设的监督,培养人才、锻炼队伍、积极吸纳新鲜血液,加速学科带头人、学术带头人和学术骨干的培养工作。依据《咸阳师范学院科研工作奖励办法》,探讨和建立适合系(部)学科专业建设的激励机制。
   (二)配合学院学科专业交叉与融合的整体构思,积极引进,盘活存量,优化院(部)人才结构
   从“建设以思想政治教育本科专业为主,法学和管理学共同发展的教学型系(部)”的系(部)定位出发,切实研究院(部)的服务定位,在管理学与思想政治教育专业所属相关学科融合的基础上,逐步实现与其它学科的交叉融合,积极申报1个管理学相关专业,积淀系(部)专业优势,提升院(部)办学质量。引进相关专业的高级人才,盘活现有人才存量,合理规划院(部)人才结构。到2010年,使院(部)办学规模达到1100人,2020年达到1300人。
  发挥思想政治教育专业相关学科的主导作用,发挥学科带头人、学术带头人、学术骨干对人才培养的指导作用,明确专业学科定位,人才培养规格,合理设置课程结构,专业方向模块,构建科学合理的课程体系,强化实践技能培养,鼓励本科生积极参与项目和课题的研究。
  积极配合学院人才分流机制,大胆改革,逐步实施“2 2”人才培养模式。强化教学技能和现代教育手段的培训,提升人才素质。
  (三)整合力量,凝练优化学科研究方向,提升学科专业整体实力
  1.依据《咸阳师范学院“十一五”学科专业规划》,逐步开展院(部)所属学科的前瞻性、探索性问题研究,深入开展教学改革立项研究。
  2.认真各级各类科研资助基金项目的申报工作,确保立项数量和项目档次有所提升。做好科技成果奖励、教学成果奖励的组织申报工作,争取更多数量与更高层次的科研奖励。
  3.加强学术交流,创造条件,开展多层次、多方面的学术交流与合作。通过学术交流,提升院(部)学术地位和社会影响力。
  (四)紧密结合学科专业的发展,加强学科基础设施建设
  1、以教学研究室为学科建设的基本单元,配合院(部)图书资料室,做好图书资料室的报刊订阅和资料购置工作。
  2、调动和发挥管理学教研室在电子政务与信息管理实验室的核心作用,建设和完善电子政务与信息管理实验室,发展管理学科。
  3、做好教育实习基地的建设工作,建设公共事业管理专业实习基地,完成公共事业管理专业的学士学位授予权申报工作。提高学生的综合实践能力,激发学生的创新能力。
  (五)积极开拓,合理利用现有学科专业建设资金,寻找新的资金投入点
  依据《咸阳师范学院政法系科研项目管理办法》,合理利用现有科研资助基金,争取学院对院(部)学科建设更多的资金投入,为院(部)学科建设提供有利的物质保障。积极开拓新的资金筹措渠道,加大学科专业建设与社会经济建设的横向联系,争取科研成果转化为经济效益和社会效益。
                2007年2月4